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Construction of arithmetical meanings and strategies

Leslie P. Steffe, Paul Cobb with the collaboration of Ernst von Glasersfeld ; foreword by Hermine Sinclair ; : us, : gw. -- Springer-Verlag, 1988. -- (Recent research in psychology). <TY00039581>
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Construction of arithmetical meanings and strategies

Leslie P. Steffe, Paul Cobb with the collaboration of Ernst von Glasersfeld ; foreword by Hermine Sinclair ; : us, : gw. -- Springer-Verlag, 1988. -- (Recent research in psychology). <TY00039581>
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No. 巻号 所蔵館 配置場所 請求記号 資料ID 禁帯出区分 状態 返却予定日 予約
0001 : us 有瀬館 新館B2 G-L 371.4/Ste/C 902854985 帯出可 0件
No. 0001
巻号 : us
所蔵館 有瀬館
配置場所 新館B2 G-L
請求記号 371.4/Ste/C
資料ID 902854985
禁帯出区分 帯出可
状態
返却予定日
予約 0件
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書誌詳細

標題および責任表示 Construction of arithmetical meanings and strategies / Leslie P. Steffe, Paul Cobb with the collaboration of Ernst von Glasersfeld ; foreword by Hermine Sinclair
出版・頒布事項 New York ; Tokyo : Springer-Verlag , c1988
形態事項 xix, 343 p. : ill. ; 24 cm
巻号情報
巻次等 : us
ISBN 0387966889
巻号情報
巻次等 : gw
ISBN 3540966889
書誌構造リンク Recent research in psychology <TY00002194>//a
注記 Bibliography: p. 323-332
学情ID BA03754668
本文言語コード 英語
著者標目リンク Steffe, Leslie P. <AU00031702>
著者標目リンク Cobb, Paul <AU00031701>
著者標目リンク Glasersfeld, Ernst von <AU00031700>
分類標目 LCC:BF723.N8
分類標目 DC19:153.1/5
分類標目 普通心理学．心理各論 NDC8:141.33
件名標目等 Number concept in children -- Case studies
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