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神戸学院大学図書館

Metacognition in educational theory and practice

edited by Douglas J. Hacker, John Dunlosky, Arthur C. Graesser ; : cloth, : pbk. -- L. Erlbaum Associates, 1998. -- (The educational psychology series). <BB00525729>
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No. 巻号 所蔵館 配置場所 請求記号 資料ID 禁帯出区分 状態 返却予定日 予約
0001 : pbk 有瀬館 新館B2 G-L 371.4/Met 125010076 0件
No. 0001
巻号 : pbk
所蔵館 有瀬館
配置場所 新館B2 G-L
請求記号 371.4/Met
資料ID 125010076
禁帯出区分
状態
返却予定日
予約 0件

書誌詳細

標題および責任表示 Metacognition in educational theory and practice / edited by Douglas J. Hacker, John Dunlosky, Arthur C. Graesser
出版・頒布事項 Mahwah, N.J. : L. Erlbaum Associates , 1998
形態事項 xiv, 407 p. : ill. ; 24 cm
巻号情報
巻次等 : cloth
ISBN 0805824812
巻号情報
巻次等 : pbk
ISBN 0805824820
書誌構造リンク The educational psychology series <BB00525728>//a
注記 Includes bibliographical references and indexes
学情ID BA37261162
本文言語コード 英語
著者標目リンク Hacker, Douglas J. <>
著者標目リンク Dunlosky, John <>
著者標目リンク Graesser, Arthur C. <AU70139769>
分類標目 LCC:LB1067
分類標目 DC21:370.15/2
件名標目等 Cognitive learning -- United States
件名標目等 Metacognition