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対立がちからに : グループづくりに生かせる体験学習のすすめ : プロジェクトアドベンチャーの実践
ウイリアム・J・クレイドラー, リサ・ファーロン著 ; プロジェクトアドベンチャージャパン訳. -- C.S.L.学習評価研究所, 2001. <TW60172333>
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対立がちからに : グループづくりに生かせる体験学習のすすめ : プロジェクトアドベンチャーの実践
ウイリアム・J・クレイドラー, リサ・ファーロン著 ; プロジェクトアドベンチャージャパン訳. -- C.S.L.学習評価研究所, 2001. <TW60172333>
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所蔵一覧
1件~1件(全1件)
ナンバーをクリックすると所蔵詳細をみることができます。
10件
20件
50件
100件
No.
巻号
所蔵館
配置場所
請求記号
資料ID
禁帯出区分
状態
返却予定日
予約
0001
有瀬館
新館2階A
375.1/TAI
102058640
0件
No.
0001
巻号
所蔵館
有瀬館
配置場所
新館2階A
請求記号
375.1/TAI
資料ID
102058640
禁帯出区分
0
状態
返却予定日
予約
0件
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書誌詳細
標題および責任表示
対立がちからに : グループづくりに生かせる体験学習のすすめ : プロジェクトアドベンチャーの実践 / ウイリアム・J・クレイドラー, リサ・ファーロン著 ; プロジェクトアドベンチャージャパン訳
タイリツ ガ チカラ ニ : グループズクリ ニ イカセル タイケン ガクシュウ ノ ススメ : プロジェクト アドベンチャー ノ ジッセン
出版・頒布事項
横浜 : C.S.L.学習評価研究所
出版・頒布事項
東京 : みくに出版(発売) , 2001.12
形態事項
ix, 296p ; 26cm
巻号情報
ISBN
4840301212
その他の標題
原タイトル:Adventures in peacemaking
注記
参考文献: p294-295
学情ID
BA55068448
本文言語コード
日本語
著者標目リンク
Kreidler, William J. <AU60097089>
著者標目リンク
Furlong, Lisa <AU60097090>
著者標目リンク
プロジェクトアドベンチャージャパン||プロジェクト アドベンチャー ジャパン <AU60097091>
分類標目
教育課程.学習指導.教科別教育 NDC8:375.1
分類標目
教育課程.学習指導.教科別教育 NDC9:375.1
件名標目等
学習指導||ガクシュウシドウ
件名標目等
コミュニケーション||コミュニケーション
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