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神戸学院大学図書館

どんな子も100%「絶対音感」がつく : ミュージックステップ・「感育」の驚くべき教育効果/幼児が作詞、作曲まで実践

譜久里勝秀著. -- コスモトゥーワン, 2003. <BB00020342>
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No. 巻号 所蔵館 配置場所 請求記号 資料ID 禁帯出区分 状態 返却予定日 予約
0001 有瀬館 新館2階A 376.157/FUK/D 103187127 0件
No. 0001
巻号
所蔵館 有瀬館
配置場所 新館2階A
請求記号 376.157/FUK/D
資料ID 103187127
禁帯出区分
状態
返却予定日
予約 0件

書誌詳細

標題および責任表示 どんな子も100%「絶対音感」がつく : ミュージックステップ・「感育」の驚くべき教育効果/幼児が作詞、作曲まで実践 / 譜久里勝秀著
ドンナ コ モ 100% ゼッタイ オンカン ガ ツク : ミュージック ステップ カンイク ノ オドロクベキ キョウイク コウカ ヨウジ ガ サクシ サッキョク マデ ジッセン
出版・頒布事項 東京 : コスモトゥーワン , 2003.5
形態事項 190p ; 19cm + CD1枚
巻号情報
ISBN 4877950397
その他の標題 異なりアクセスタイトル:どんな子も100%絶対音感がつく : ミュージックステップ・感育の驚くべき教育効果 : 幼児が作詞、作曲まで実践
ドンナ コ モ ヒャクパーセント ゼッタイ オンカン ガ ツク : ミュージック ステップ カンイク ノ オドロクベキ キョウイク コウカ : ヨウジ ガ サクシ サッキョク マデ ジッセン
注記 付属資料: 録音ディスク(1枚 ; 8cm)
注記 参考文献: p190
学情ID BA63590784
本文言語コード 日本語
著者標目リンク 譜久里, 勝秀
フクザト, カツヒデ <>
分類標目 幼児・初等・中等教育 NDC8:376.157
分類標目 幼児・初等・中等教育 NDC9:376.157
件名標目等 幼児教育||ヨウジキョウイク
件名標目等 音楽教育||オンガクキョウイク