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教育研究のメソドロジー : 学校参加型マインドへのいざない
秋田喜代美, 恒吉僚子, 佐藤学編. -- 東京大学出版会, 2005. <BB00103089>
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教育研究のメソドロジー : 学校参加型マインドへのいざない
秋田喜代美, 恒吉僚子, 佐藤学編. -- 東京大学出版会, 2005. <BB00103089>
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所蔵一覧
1件~3件(全3件)
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10件
20件
50件
100件
No.
巻号
所蔵館
配置場所
請求記号
資料ID
禁帯出区分
状態
返却予定日
予約
0001
有瀬館
新館2階A
370.7/KYO
105085988
0件
0002
有瀬館
新館2階人文学部推薦図書
370.7/KYO
116201698
0件
0003
有瀬館
新館2階人文学部推薦図書
370.7/KYO
116201704
0件
No.
0001
巻号
所蔵館
有瀬館
配置場所
新館2階A
請求記号
370.7/KYO
資料ID
105085988
禁帯出区分
8
状態
返却予定日
予約
0件
No.
0002
巻号
所蔵館
有瀬館
配置場所
新館2階人文学部推薦図書
請求記号
370.7/KYO
資料ID
116201698
禁帯出区分
8
状態
返却予定日
予約
0件
No.
0003
巻号
所蔵館
有瀬館
配置場所
新館2階人文学部推薦図書
請求記号
370.7/KYO
資料ID
116201704
禁帯出区分
4
状態
返却予定日
予約
0件
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書誌詳細
標題および責任表示
教育研究のメソドロジー : 学校参加型マインドへのいざない / 秋田喜代美, 恒吉僚子, 佐藤学編
キョウイク ケンキュウ ノ メソドロジー : ガッコウ サンカガタ マインド エノ イザナイ
出版・頒布事項
東京 : 東京大学出版会 , 2005.3
形態事項
viii, 276p : 挿図 ; 21cm
巻号情報
ISBN
9784130520768
その他の標題
その他のタイトル:Methods of educational inquiry : participatory research at work
注記
欧文タイトルは標題紙裏による
注記
もっと学びたい人のために, 参考文献, さらに学びたい人のために: 章末等にあり
学情ID
BA71540624
本文言語コード
日本語
著者標目リンク
秋田, 喜代美(1957-)||アキタ, キヨミ <AU50019532>
著者標目リンク
恒吉, 僚子(1961-)||ツネヨシ, リョウコ <AU70027042>
著者標目リンク
佐藤, 学(1951-)||サトウ, マナブ <AU50003555>
分類標目
教育 NDC9:370.7
分類標目
教育 NDLC:FA11
件名標目等
教育研究||キョウイクケンキュウ
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秋田, 喜代美(1957-)
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