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Still separate and unequal : segregation and the future of urban school reform

Barry A. Gold ; : paper, : cloth. -- Teachers College Press, 2007. -- (Sociology of education series). <BB00189103>
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Still separate and unequal : segregation and the future of urban school reform

Barry A. Gold ; : paper, : cloth. -- Teachers College Press, 2007. -- (Sociology of education series). <BB00189103>
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No. 巻号 所蔵館 配置場所 請求記号 資料ID 禁帯出区分 状態 返却予定日 予約
0001 : paper 有瀬館 新館B2 G-L 372.53/Gol/S 107211712 0件
No. 0001
巻号 : paper
所蔵館 有瀬館
配置場所 新館B2 G-L
請求記号 372.53/Gol/S
資料ID 107211712
禁帯出区分
状態
返却予定日
予約 0件
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書誌詳細

標題および責任表示 Still separate and unequal : segregation and the future of urban school reform / Barry A. Gold
出版・頒布事項 New York : Teachers College Press , c2007
形態事項 xii, 211 p. : ill. ; 24 cm
巻号情報
巻次等 : paper
ISBN 9780807747568
巻号情報
巻次等 : cloth
ISBN 9780807747575
書誌構造リンク Sociology of education series <BB00184017>//a
内容著作注記 Abbott v. Burke V: New Jersey's revolution in urban education
内容著作注記 No child left behind: the federal solution to Brown
内容著作注記 The urban education revolution in perspective: a theory of the Bridge Street School: unanticipated incremental change
内容著作注記 The College Avenue School: the normal appearance of change
内容著作注記 The Church Street School: immediate sustained rigid change
内容著作注記 The Park Avenue school: chronic resistance to change
内容著作注記 What changed?: why separate cannot be equal
内容著作注記 Post-Abbott and post-NCLB: segregation and the future of urban school reform
注記 Includes bibliographical references(p. 193-203) and index
注記 HTTP:URL=http://www.loc.gov/catdir/toc/ecip0620/2006028931.html Information=Table of contents only
学情ID BA85154265
本文言語コード 英語
著者標目リンク *Gold, Barry A. <>
分類標目 LCC:LC212.52
分類標目 DC22:370.9173/2
件名標目等 Segregation in education -- United States
件名標目等 Urban schools -- United States
件名標目等 Educational change -- United States
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