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学校を「より楽しく」するための応用行動分析 : 「見本合わせ」から考える特別支援教育
坂本真紀著. -- ミネルヴァ書房, 2011. <BB00279115>
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学校を「より楽しく」するための応用行動分析 : 「見本合わせ」から考える特別支援教育
坂本真紀著. -- ミネルヴァ書房, 2011. <BB00279115>
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1件~1件(全1件)
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10件
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50件
100件
No.
巻号
所蔵館
配置場所
請求記号
資料ID
禁帯出区分
状態
返却予定日
予約
0001
有瀬館
新館2階A
378/SAK/G
111177448
0件
No.
0001
巻号
所蔵館
有瀬館
配置場所
新館2階A
請求記号
378/SAK/G
資料ID
111177448
禁帯出区分
状態
返却予定日
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書誌詳細
標題および責任表示
学校を「より楽しく」するための応用行動分析 : 「見本合わせ」から考える特別支援教育 / 坂本真紀著
ガッコウ オ ヨリ タノシク スル タメ ノ オウヨウ コウドウ ブンセキ : ミホンアワセ カラ カンガエル トクベツ シエン キョウイク
出版・頒布事項
京都 : ミネルヴァ書房 , 2011.10
形態事項
xi, 216p ; 26cm
巻号情報
ISBN
9784623061198
その他の標題
異なりアクセスタイトル:学校をより楽しくするための応用行動分析 : 見本合わせから考える特別支援教育
ガッコウ オ ヨリ タノシクスル タメ ノ オウヨウ コウドウ ブンセキ : ミホン アワセ カラ カンガエル トクベツ シエン キョウイク
その他の標題
異なりアクセスタイトル:応用行動分析 : 学校を「より楽しく」するための : 「見本合わせ」から考える特別支援教育
オウヨウ コウドウ ブンセキ : ガッコウ オ「ヨリ タノシク」スル タメ ノ : 「ミホンアワセ」カラ カンガエル トクベツ シエン キョウイク
注記
参考文献: p211-212
注記
監修: 武藤崇
学情ID
BB07039038
本文言語コード
日本語
著者標目リンク
坂本, 真紀
サカモト,マキ <>
著者標目リンク
武藤, 崇||ムトウ, タカシ <AU70057826>
分類標目
障害児教育 NDC8:378
分類標目
障害児教育 NDC9:378
件名標目等
特別支援教育||トクベツシエンキョウイク
件名標目等
行動心理学||コウドウシンリガク
件名標目等
発達障害||ハッタツショウガイ
件名標目等
行動科学||コウドウカガク
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