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アクティブラーニングのための学習評価法 : 形成的アセスメントの実践的方法

シャーリー・クラーク著 ; 安藤輝次訳. -- 関西大学出版部, 2016. <BB00390031>
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アクティブラーニングのための学習評価法 : 形成的アセスメントの実践的方法

シャーリー・クラーク著 ; 安藤輝次訳. -- 関西大学出版部, 2016. <BB00390031>
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No. 巻号 所蔵館 配置場所 請求記号 資料ID 禁帯出区分 状態 返却予定日 予約
0001 ﾎﾟｰｱｲ館 2階SD･FD 375.1/CLA/A 116039086 0件
No. 0001
巻号
所蔵館 ﾎﾟｰｱｲ館
配置場所 2階SD･FD
請求記号 375.1/CLA/A
資料ID 116039086
禁帯出区分
状態
返却予定日
予約 0件
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書誌詳細

標題および責任表示 アクティブラーニングのための学習評価法 : 形成的アセスメントの実践的方法 / シャーリー・クラーク著 ; 安藤輝次訳
アクティブ ラーニング ノ タメ ノ ガクシュウ ヒョウカホウ : ケイセイテキ アセスメント ノ ジッセンテキ ホウホウ
出版・頒布事項 吹田 : 関西大学出版部 , 2016.3
形態事項 iii, 230p : 挿図 ; 21cm
巻号情報
ISBN 9784873546292
その他の標題 表紙タイトル:Active learning
その他の標題 原タイトル:Outstanding formative assessment : culture and practice
注記 文献: p215-217
学情ID BB21016655
本文言語コード 日本語
著者標目リンク Clarke, Shirley <>
著者標目リンク 安藤, 輝次(1950-)||アンドウ, テルツグ <AU70101994>
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