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アクティブラーニングのための心理学 : 教室実践を支える構成主義と社会的学習理論

アラン・プリチャード, ジョン・ウーラード著 ; 田中俊也訳. -- 北大路書房, 2017. <BB00410583>
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アクティブラーニングのための心理学 : 教室実践を支える構成主義と社会的学習理論

アラン・プリチャード, ジョン・ウーラード著 ; 田中俊也訳. -- 北大路書房, 2017. <BB00410583>
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No. 巻号 所蔵館 配置場所 請求記号 資料ID 禁帯出区分 状態 返却予定日 予約
0001 ﾎﾟｰｱｲ館 2階西 371.41/PRI/A 117018592 0件
No. 0001
巻号
所蔵館 ﾎﾟｰｱｲ館
配置場所 2階西
請求記号 371.41/PRI/A
資料ID 117018592
禁帯出区分
状態
返却予定日
予約 0件
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書誌詳細

標題および責任表示 アクティブラーニングのための心理学 : 教室実践を支える構成主義と社会的学習理論 / アラン・プリチャード, ジョン・ウーラード著 ; 田中俊也訳
アクティブ ラーニング ノ タメノ シンリガク : キョウシツ ジッセン オ ササエル コウセイ シュギ ト シャカイテキ ガクシュウ リロン
出版・頒布事項 京都 : 北大路書房 , 2017.3
形態事項 iv, 174p ; 19cm
巻号情報
ISBN 9784762829574
その他の標題 原タイトル:Psychology for the classroom : constructivism and social learning
注記 原著 (Routledge, c2010) の翻訳
注記 参考文献: p149-164
学情ID BB23336624
本文言語コード 日本語
著者標目リンク Pritchard, Alan <>
著者標目リンク Woollard, John <>
著者標目リンク 田中, 俊也(1952-)||タナカ, トシヤ <AU70005352>
分類標目 教育学．教育思想 NDC8:371.4
分類標目 教育学．教育思想 NDC9:371.41
件名標目等 学習心理学||ガクシュウシンリガク
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