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学びを促す授業設計 : クラスデザインの作法と事例

中村長史, 栗田佳代子編著. -- 河合出版, 2021. -- (インタラクティブ・ティーチング : 「学びの場」を変えたいすべての人へ ; 実践編1). <BB00484963>
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学びを促す授業設計 : クラスデザインの作法と事例

中村長史, 栗田佳代子編著. -- 河合出版, 2021. -- (インタラクティブ・ティーチング : 「学びの場」を変えたいすべての人へ ; 実践編1). <BB00484963>
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No. 巻号 所蔵館 配置場所 請求記号 資料ID 禁帯出区分 状態 返却予定日 予約
0001 有瀬館 新館2階A 377.15/INT/1 121108616 0件
No. 0001
巻号
所蔵館 有瀬館
配置場所 新館2階A
請求記号 377.15/INT/1
資料ID 121108616
禁帯出区分 6
状態
返却予定日
予約 0件
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書誌詳細

標題および責任表示 学びを促す授業設計 : クラスデザインの作法と事例 / 中村長史, 栗田佳代子編著
マナビ オ ウナガス ジュギョウ セッケイ : クラス デザイン ノ サホウ ト ジレイ
出版・頒布事項 [東京] : 河合出版 , [2021.3]
形態事項 105p ; 26cm
巻号情報
ISBN 9784777223671
書誌構造リンク インタラクティブ・ティーチング : 「学びの場」を変えたいすべての人へ||インタラクティブ ティーチング : マナビ ノ バ オ カエタイ スベテ ノ ヒト エ <BB00484962> 実践編1//b
注記 1コマの授業をどうデザインするか-。クラスデザインの全体像を意義や活用とともに説明し、デザインのためのツール「クラスデザインシート」の作成方法を解説。クラスデザインシートの事例も収録する。
注記 出版事項はジャケットによる
学情ID BC06370474
本文言語コード 日本語
著者標目リンク 中村, 長史
ナカムラ, ナガフミ <>
著者標目リンク 栗田, 佳代子||クリタ, カヨコ <AU70053682>
分類標目 大学・高等・専門教育．学術行政 NDC9:377.15
分類標目 大学・高等・専門教育．学術行政 NDC10:377.15
分類標目 教育 NDLC:FD35
件名標目等 大学||ダイガク
件名標目等 学習指導||ガクシュウ シドウ
件名標目等 教授法||キョウジュホウ
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