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特別支援教育におけるコーディネーターの役割 : 脳損傷事例を通して考える本人・保護者中心の連携支援体制
郷右近歩著. -- ナカニシヤ出版, 2008. <BB00241720>
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特別支援教育におけるコーディネーターの役割 : 脳損傷事例を通して考える本人・保護者中心の連携支援体制
郷右近歩著. -- ナカニシヤ出版, 2008. <BB00241720>
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所蔵一覧
1件~1件(全1件)
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10件
20件
50件
100件
No.
巻号
所蔵館
配置場所
請求記号
資料ID
禁帯出区分
状態
返却予定日
予約
0001
有瀬館
新館2階A
378/GOK/T
110042242
0件
No.
0001
巻号
所蔵館
有瀬館
配置場所
新館2階A
請求記号
378/GOK/T
資料ID
110042242
禁帯出区分
2
状態
返却予定日
予約
0件
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書誌詳細
標題および責任表示
特別支援教育におけるコーディネーターの役割 : 脳損傷事例を通して考える本人・保護者中心の連携支援体制 / 郷右近歩著
トクベツ シエン キョウイク ニオケル コーディネーター ノ ヤクワリ : ノウソンショウ ジレイ オ トオシテ カンガエル ホンニン・ホゴシャ チュウシン ノ レンケイ シエン タイセイ
出版・頒布事項
京都 : ナカニシヤ出版 , 2008.11
形態事項
vi, 80p ; 19cm
巻号情報
ISBN
9784779502866
その他の標題
異なりアクセスタイトル:特別支援教育におけるコーディネーターの役割 : 脳損傷事例を通して考える本人保護者中心の連携支援体制
トクベツ シエン キョウイク ニ オケル コーディネーター ノ ヤクワリ : ノウソンショウ ジレイ オ トオシテ カンガエル ホンニン ホゴシャ チュウシン ノ レンケイ シエン タイセイ
注記
参考文献: p65-66
学情ID
BA8819829X
本文言語コード
日本語
著者標目リンク
郷右近, 歩
ゴウコン, アユム <>
分類標目
障害児教育 NDC8:378
分類標目
障害児教育 NDC9:378
件名標目等
特別支援教育||トクベツシエンキョウイク
件名標目等
心身障害児||シンシンショウガイジ
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